山东警察学院2022-2023学年艺术教育年度报告

2022-2023年度，山东警察学院全面贯彻落实教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》（教体艺〔2019〕2号）、山东省教育厅《关于开展高等学校美育工作评价的通知》（鲁教体函〔2019〕6号）、中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（2020年10月印发）、山东省人民政府办公厅《全面加强和改进新时代学校美育工作重点任务及分工方案》（2021年12月印发）、教育部《全国普通高等学校公共艺术课程指导纲要》（2022年11月印发）等一系列重要文件要求，积极顺应追求美好生活、建设美丽中国的新时代要求，以立德树人为根本任务，不断加强和改进警院艺术教育与美育工作。

一、认真落实教育方针总要求，开齐开足公共艺术课程。

党的二十大报告中提出“要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

五育并举是新时代教育方针的总体要求，艺术教育是实施美育的主要途径，公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分，是学校艺术教育工作的中心环节，我院充分发挥艺术教育树人、育人、化人的功能，积极开足开齐开好公共艺术课程，努力构建完善的美育实施体系，提升美育育人成效，促进学生全面发展。

目前我院建立健全了学院美育工作指导委员会及下设美育办公室、公共基础教研部艺术教研室、团委各类艺术社团、学生处与各系的文艺组织等艺术教育管理与艺术理论及实践教学组织机构。

根据教育部《高等学校公共艺术课程指导纲要》及我院各专业的培养方案要求，本年度，我院面向2022级所有大一学生开设了《艺术鉴赏》、《美学原理》、《公安影视赏析与评论》、《中国传统审美文化》等4门公共艺术课程，每门课程1个学分，17学时，其中《艺术鉴赏》和《美学原理》为限选课，所有专业的学生都要在《艺术鉴赏》和《美学原理》中至少选修其中一门课程。经过学院美育教学团队与公共基础教研部艺术教研室老师们的集体努力，2022级1500余名学生在本学年均顺利完成了相应公共艺术课程的学习。

《艺术鉴赏》课程作为我院的最基本的公共艺术课程，使用杨辛、谢孟主编的“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，《艺术欣赏教程》旨在通过对各类经典艺术的鉴赏、评论及实践创新等一系列审美活动，切实有效地提升大学生的审美能力与综合人文素质。

《美学原理》是我院在2022学年新开设的课程，使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材《美学原理》，教学目的是使学生系统了解、掌握美学学科的基础知识与理论，认识、把握纷繁复杂的审美活动的基本规律，初步培养和提高他们运用美学理论去分析、鉴赏自然、社会和艺术审美等各种审美现象的能力，从而使他们成为具有一定理论素养和审美鉴赏能力的专业人才，并为他们深化相关学科的学习，从事审美鉴赏或审美创造，从事各种学科的基础教育教学、文化教育等方面的工作奠定理论基础。

二、精心组织课堂教学，努力打造一流精品课程。

我院艺术教研室教师充分发挥自身艺术理论与实践的专业特长，将文艺美学与公安文化学的思想方法应用到艺术及现实生活的审美实践，努力打造富有公安特色的警院艺术教育一流“美”课。

美育是党的教育方针中的五育之一，是德、智、体三育的综合提升，是人类劳动的最高成果。艺术是人类审美意识的集中体现，艺术鉴赏是以艺术美为对象的审美活动。审美活动是人发现、感受、体验、评价美和创造美的实践活动、精神活动，通过审美意象的创造为艺术创造提供了前提。

《艺术鉴赏》、《美学原理》等课程，通过引导学生通过鉴赏艺术作品、研习美学、艺术理论、参加艺术活动等，树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养；了解、吸纳中外优秀艺术成果，理解并尊重多元文化；发展形象思维，培养创新精神和实践能力，提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，充分发挥了艺术美育的育人功能，促进了学生的全面发展。

所有艺术课程的教师们以习近平新时代中国特色社会主义思想、艺术美学为指导，严格遵循立意高远的人文素质教育理念，将各类艺术鉴赏与艺术创作、艺术评论贯通，增强学生较为系统完备的艺术审美眼光。其次，历史与逻辑相结合，对经典艺术作品的审美赏析采用内部规律分析与外部规律分析的历史方法，归纳、演绎、比较等逻辑方法，锻炼，培养大学生科学严谨的逻辑思维能力。最后，传承与创新结合，本着取其精华、弃其糟粕的批判继承法则，创造性转化、创新性发展的双创方向，借鉴古今中外艺术审美实践与思想精华，明辨自身艺术实践活动的是非曲直，积累当代艺术审美实践与思想创新经验，培养大学生实践创新能力。

本年度艺术教研室共计完成课堂教学803学时。本着高标准、严要求，教师们把讲授思想观点、思维方式、思路技巧与发展理论素养、创新思维、实践能力相结合，既开发了独特的移动投影、精致的多媒体课件、灵活的教学模式等先进教学手段，又独创了特色鲜明的兴趣任务驱动法、审美情感体验法、美学理论研讨法等多种教学方法。艺术鉴赏课程作为我院首批混合教学改革试点结项课程，所建线上课程体系完备，逻辑严谨，形象生动，实用高效，在我院“在线教育综合平台”“课程总访问排行”中一直遥遥领先；线下课程与线上课程相互促进，师生全身心投入审美互动，课堂气氛异常活跃，教学效果卓有成效。

三、积极拓展第二课堂，打造丰富多彩的校园文化。

我院艺术教研室的教师们积极发挥自己的专业特长，担任了学警合唱团、警乐团、民乐社等学生社团的指导教师，通过丰富多彩的艺术实践活动，以审美和人文素养培养为核心，以创新能力培育为重点，引导提高学生发现美、创造美的能力，着力提升文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养。通过专业指导，提升了各社团的整体艺术水平，在校内外的艺术展演及比赛中均收获了广泛的赞誉。学警合唱团获得了2022年山东省大学生合唱艺术节甲组二等奖，参加了“喜迎二十大 心声献给党”山东高校大型合唱接力及现场展演等活动。

我院2022-2023年度艺术教育工作硕果累累，美育教学团队及艺术教研室的全体同仁们在新的一年里要再接再励，为培育合格的公安人才，争创一流公安院校而不懈努力。